Namjena modela

Tehnički opis

Vrste modela

Način primjene

Pozitivni efetkti

Ponuda

Početna

Omogućava:

• ostvarenje videosinteze crteža i modela u istovremenoj grafoskopskoj projekciji pri izvođenju nastave iz stručnoteorijskih predmeta;

• ostvarenje izuzetne uštede vremena skračenjem vremena pripreme za izlaganje
  nastavnih sadržaja;

• opetovanje vizuelnih senzacija koje imaju izuzetnu važnost u procesu produženog
  pamčenja nastavnih sadržaja (alternacija sinapsa);

• ostvarenje uslova za olakšanu stimulaciju retikularnog aktivatorskog sistema mozga učenika, a to sa svoje strane predstavlja uslov za stimuliranje velikog podrucja moždane kore;

• vizuelno pracenje pri izlaganju onih nastavnih sadržaja koji do sada nisu mogli da budu zorno prikazani, npr. period dodira spregnutih zubaca zupcanika, aktivna dužina dodirnice i sl.;

• da se sa jednim osnovnim modelom prikaže više nastavnih sadržaja koristeci pri tom uz osnovni model razlicite crteže na acetatskoj foliji – primjer: model izloženog klipnog mehanizma;

Posebne prednosti u primjeni:

• omogucava nastavniku da na neposredan i lak nacin zastupi osnovni pedagoški princip

• p o s t u p n o s t - u izlaganju nastavnih sadržaja; -laka i jeftina izrada od domaceg materijala ''novoglas'';

• manipulisanje i velike uštede u prostoru za držanje.